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隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,現在我們會更多追求精神層面上的滿足,學校是我們學習知識的地方,為了給學生一個更好的學習環境,很多學校布置了校園園林景觀雕塑,這些園林景觀雕塑不僅可以讓校園環境看起來更優美,也可以讓學生學到這些雕塑所蘊含的含義。
1、規則式校園園林景觀雕塑
規則式校園園林景觀雕塑,也就是以一個景點為中心,一句中軸線,是的整體布局呈左右對稱。通常是以噴泉雕塑、圖書館、教學樓、行政樓等為中心景點,主干道為中軸線,左右配以相互對稱的幾何圖案組合而成的,具有明顯的動、靜兩種特性。一般都非常注重文化主題、以人為本、經濟適用和自然生態等。
2、古典式校園園林景觀雕塑
古典式校園園林景觀雕塑,即有池塘有石頭,有蘭亭水榭,給人一種含蓄的古典美。
3、人文校園園林景觀雕塑
人文校園園林景觀雕塑,也就是校園里面的名人雕塑,一般材質多為石雕人物雕塑,銅雕人物雕塑,一般會根據學校的創辦背景,選用一些知名的文學靈魂人物。一般,校園名人雕塑對于學生的影響是深遠的,是他們學習和繼承的目標。
4、植物校園園林景觀雕塑
植物校園園林景觀雕塑,植物雕塑通過藝術形象可反映一定的社會時代精神,具有一定的思想內容,既可點綴園景,又可成為園林某一局部甚至全園的構圖中心;而且可以叫你在可能的環境里看到不可能出現的植物。
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